1. ¿Por qué las empresas tendrían que destinar tanto tiempo
y dinero a desarrollar habilidades de trabajo en equipo?
¿No sabe todo el mundo cómo trabajar en equipo?
Es una inversión para la empresa,sacar tiempo y dinero para enseñar a sus colaboradores a trabajar en equipo hará que la empresa crezca y genere más ingresos.
2. Parte de ser un buen jugador de equipo consiste en ayudar a otros integrantes del
equipo, ¿cómo pueden los miembros de un equipo ayudarse unos a otros?
Compartiendo los conocimientos individuales,cada integrante del equipo posee habilidades propias,estas deben complementarse para llevar a cabo la meta principal que es acabar con éxito los trabajos asignados.
Compartiendo los conocimientos individuales,cada integrante del equipo posee habilidades propias,estas deben complementarse para llevar a cabo la meta principal que es acabar con éxito los trabajos asignados.
3. ¿Cómo pueden saber los integrantes de un equipo que han logrado sinergia?
Cuando su trabajo comience a dar frutos,esto indicará que el equipo logró acoplarse y trabajar en excelencia.
Cuando su trabajo comience a dar frutos,esto indicará que el equipo logró acoplarse y trabajar en excelencia.
4. ¿Qué deben hacer los miembros de un equipo cuando descubren a un holgazán
social?
Hacerle la observación al integrante que no está colaborando,y si aún así no quiere ayudar,los integrantes del grupo deberán hacer el trabajo sin contar con la ayuda del holgazán social,ya que su principal tarea es terminar el trabajo por el bien de la empresa,y no se puede entregar trabajo incompleto solo porque una persona no quiso ayudar.En este caso puede ser conveniente hablarlo con el jefe,y hacerle saber que hay un integrante del grupo que no pone de su parte,pero dependiendo de jefe,porque muchos pasan muy ocupados para atender esta clase de problemas.
Hacerle la observación al integrante que no está colaborando,y si aún así no quiere ayudar,los integrantes del grupo deberán hacer el trabajo sin contar con la ayuda del holgazán social,ya que su principal tarea es terminar el trabajo por el bien de la empresa,y no se puede entregar trabajo incompleto solo porque una persona no quiso ayudar.En este caso puede ser conveniente hablarlo con el jefe,y hacerle saber que hay un integrante del grupo que no pone de su parte,pero dependiendo de jefe,porque muchos pasan muy ocupados para atender esta clase de problemas.
5. ¿Cuáles son las posibles desventajas de conceder una importancia excesiva al papel
del especialista?
Olvidarse de otros aspectos del trabajo,perder tiempo en tecnicismos,mostrar poco o un nulo interés por otros aspectos que se consideren importantes.
Olvidarse de otros aspectos del trabajo,perder tiempo en tecnicismos,mostrar poco o un nulo interés por otros aspectos que se consideren importantes.
6. ¿De qué manera el papel de vigilante-evaluador puede resultar contraproducente para
una persona?
A pesar de tener buen carácter y pensar estratégicamente analizando todo el panorama carece de fuerza y capacidad para inspirar a otros.
A pesar de tener buen carácter y pensar estratégicamente analizando todo el panorama carece de fuerza y capacidad para inspirar a otros.
7. Suponga que es usted miembro de un equipo, ¿qué porcentaje de su salario estaría
usted dispuesto a que se basara en una recompensa al grupo? Explique su razonamiento.
5%, lo ideal sería que cada integrante aporte la misma cantidad,no sólo mi persona en este caso,claro que es importante que el equipo tenga motivación pero todos deben aportar.
8. ¿Cuán eficaz piensa usted que es la búsqueda del tesoro para favorecer la cooperación entre los integrantes de un equipo?
5%, lo ideal sería que cada integrante aporte la misma cantidad,no sólo mi persona en este caso,claro que es importante que el equipo tenga motivación pero todos deben aportar.
8. ¿Cuán eficaz piensa usted que es la búsqueda del tesoro para favorecer la cooperación entre los integrantes de un equipo?
Considero que es un buen método para que todos los integrantes del grupo trabajen juntos,todos en busca de la recompensa,no importando lo que cueste,porque sabremos que al final tendremos nuestro premio.
9. Varias compañías han mandado a sus empleados a participar en un ejercicio para desarrollar
el espíritu de equipo en el que tienen, literalmente, que caminar sobre las
brasas. Los participantes reciben un entrenamiento adecuado (Advertencia: muchos
de los que realizan este ejercicio sufren quemaduras graves.) ¿De qué manera el hecho
de caminar sobre las brasas podría ayudar a desarrollar el espíritu de equipo?
Que las personas que están alrededor,los demás integrantes le ayuden a atravesar más rápido el camino,y que al llegar le den alguna cosa que le alivie su quemadura.
Que las personas que están alrededor,los demás integrantes le ayuden a atravesar más rápido el camino,y que al llegar le den alguna cosa que le alivie su quemadura.
10. ¿Cómo puede una persona alcanzar reconocimiento individual sin dejar de ser un
buen jugador de equipo?
Compartiendo sus avances individuales para que se sepan los apartes que hizo al grupo.
Compartiendo sus avances individuales para que se sepan los apartes que hizo al grupo.
11. ¿Cómo hubiera podido Karla Corcoran lograr el desarrollo
del trabajo en equipo sin desencadenar tantas
críticas a sus esfuerzos?
Siendo parte del grupo y preguntando cómo les hacía sentir las actividades que hacían para incentivar trabajo grupal,preguntarles si habían aprendido algo,y si solo comentarios negativos hubiera recibido,entonces buscar otra solución para incentivar trabajo grupal en e que todos aprendan y estén conformes.
Siendo parte del grupo y preguntando cómo les hacía sentir las actividades que hacían para incentivar trabajo grupal,preguntarles si habían aprendido algo,y si solo comentarios negativos hubiera recibido,entonces buscar otra solución para incentivar trabajo grupal en e que todos aprendan y estén conformes.
12. ¿De qué manera podría usted defender las acciones realizadas
por Karla Corcoran para desarrollar el espíritu de
trabajo en equipo en el Servicio Postal de Estados Unidos?
Fue una buena intención,Corcoran buscaba el bien de su empresa,que esta surgiera haciendo que todos sus colaboradores trabajaran juntos para mayor eficacia.
Fue una buena intención,Corcoran buscaba el bien de su empresa,que esta surgiera haciendo que todos sus colaboradores trabajaran juntos para mayor eficacia.
13. ¿Qué nos dice este caso sobre la importancia que Corcoran
concedió al trabajo en equipo?
Ella le dio la importancia necesaria,quizás no fue la mejor estrategia y debió seguir buscando soluciones y no rendirse,pero ella intentó hacer algo bueno para la empresa.
Ella le dio la importancia necesaria,quizás no fue la mejor estrategia y debió seguir buscando soluciones y no rendirse,pero ella intentó hacer algo bueno para la empresa.
14. ¿Qué papeles de jugador de equipo está tratando de
desempeñar Brent?
El coordinador,es maduro y confiado,líder por naturaleza,pero los demás integrantes del equipo le consideran manipulador y controlador.
El coordinador,es maduro y confiado,líder por naturaleza,pero los demás integrantes del equipo le consideran manipulador y controlador.
15. ¿De qué manera está Brent desempeñando papeles
egoístas?
Pensando de manera individual,no grupal,además no cumpliendo con las normas que se establecieron en el grupo desde un comienzo,también haciéndo quedar en mal a sus compañeros.
Pensando de manera individual,no grupal,además no cumpliendo con las normas que se establecieron en el grupo desde un comienzo,también haciéndo quedar en mal a sus compañeros.
16. ¿Qué papel trata Kristine de desempeñar?
Investigadora de recursos.
Investigadora de recursos.
17. ¿Qué podrían hacer los demás integrantes del equipo
de trabajo para que Brent fuera un mejor jugador de
equipo?
Enseñarle y hacerle ver el error que comete,se debe trabajar en equipo,no de manera individual,la mejor manera de resolver el problema que se presenta es trabajando en equipo.
Enseñarle y hacerle ver el error que comete,se debe trabajar en equipo,no de manera individual,la mejor manera de resolver el problema que se presenta es trabajando en equipo.
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